Los entornos personales de aprendizaje.

Resulta una obviedad destacar la relevancia que las TIC tienen en nuestra sociedad. La incorporación de estas, en educación, ha revolucionado y afectado a lo que conocemos como procesos de enseñanza y aprendizaje, y por consiguiente, en nuestro Entorno Personal de Aprendizaje (EPA) o en inglés, personal learning enviroment (PLE).

Pero, ¿qué es un PLE? Adell y Castañeda (2010) lo definen como «el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender». Un PLE, por tanto, es un enfoque del aprendizaje, una forma de entender cómo se aprende. No es un programa, ni una plataforma. Tampoco representa nada nuevo, porque se trata de un aprendizaje informal, sin programas… en el que os fijáis vuestros objetivos, y tomáis decisiones sobre cómo vais a buscar información, con quién os vais a comunicar, etc.

En resumen, podemos decir que el Entorno Personal de Aprendizaje se caracteriza por integrar:

  • Fuentes de información o recursos: buscadores, YouTube, Vimeo, etc.
  • Herramientas que nos permiten modificar la información: WordPress, LibreOffice, etc.
  • Redes de aprendizaje: Twitter, Facebook, LinkedIn, etc.

A modo de ejemplo os presento el mío, que podréis seguir si pinchas este enlace: https://view.genial.ly/5d93a796c551cd0f76a79c99/interactive-content-mi-ple

En él, podéis ver mis recursos, mis herramientas y mis redes que suelo usar para aprender. Además, si clickáis los logos de las diferentes aplicaciones, accederéis a ellas directamente.

Por último, me gustaría proponeros una serie de consejos para comenzar a construir vuestro PLE. Waters (2008) nos aconseja:

  • Crear una cuenta en las diferentes redes sociales, como por ejemplo Twitter, y seguir a gente interesante.
  • Comenzar un blog propio y leer algunos de vuestro interés. Además, sería conveniente comentar en ellos.
  • Suscribirse a varios blogs vía RSS.
  • Comenzar a utilizar servicios de marcadores sociales como Diigo, Scoop.it, Feedly, etc.
  • Unirse a alguna comunidad en alguna red social como LinkedIn.

BIBLIOGRAFÍA:

  • Adell, J. y Castañeda, L. (2010). Los entornos personales de aprendizaje (PLEs): una nueva manera de entender el aprendizaje. En R. Roig y M. Fiorucci (eds.), Clave para la investigación en innovación y calidad educativas. La integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la Interculturalidad en las aulas (pp. 19 – 30). Alcoy: Marfil.
  • Waters, S. (2008). Listen To The Wisdom Of Your Network: Sue Waters Blog. Recuperado diciembre 8, 2019, a partir de http://suewaters.com/2008/07/19/listen-to-the-wisdom-of-your-network/

Publicado por Pedro Pérez

Graduado en Educación Primaria (UCA), opositor, y actualmente estudiando el Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales en UNIR.

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